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Notícias Requisitos Condições necessárias à obtenção do certificado de motorista de transporte coletivo de crianças:
Validade do certificado
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INQUÉRITO DE DIAGNÓSTICO DE NECESSIDADES FORMATIVAS A sua opinião acerca das áreas de formação mais pertinentes para o seu desenvolvimento profissional é muito importante! Agradecemos a sua colaboração preenchendo este inquérito! |
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Formação Continua Ativos - Intra Empresa Segurança na Operação de Máquinas (Gruas Hidraulicas e Plataformas Elevatórias) 16 horas O trabalho com máquinas e equipamentos de trabalho constitui uma das atividades que está na origem de inúmeros acidentes de trabalho. |
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Formação Continua Ativos - Intra Empresa Boas Práticas de Comunicação em Creche e Jardim de Infância (7h) 7 horas Boas Práticas de Comunicação em Creche e Jardim de Infância |
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Especialização para Vigilante de Transporte Coletivo de Crianças 7 horas O transporte de crianças, pela sua natureza particular, exige dos profissionais envolvidos competências próprias que assegurem as necessárias condições de segurança. |
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Formação Contínua de Motorista de Pesados de Mercadorias 35 horas A Formação Contínua de Motoristas tem por propósito contribuir para o aumento de conhecimentos e técnicas fundamentais quer para a compreensão do contexto económico da atividade empresarial quer para conhecer as boas práticas que contribuem para a valorização da imagem de marca de uma empresa de serviços de transporte. |
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Formação Contínua de Motorista de Pesados de Mercadorias 35 horas A Formação Contínua de Motoristas tem por propósito contribuir para o aumento de conhecimentos e técnicas fundamentais quer para a compreensão do contexto económico da atividade empresarial quer para conhecer as boas práticas que contribuem para a valorização da imagem de marca de uma empresa de serviços de transporte. |
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Práticas de Comunicação Assertiva na Instituição II 44 horas Este curso visa dotar a participante de conhecimentos e técnicas que promovem a assertividade na comunicação e o trabalho em equipa, na gestão de situações laborais e com os pais, expressando as suas necessidades, opiniões e preferências de forma clara e objetiva, promovendo a comunicação eficaz com a criança na instituição. |
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