Cursos de formação    Operador/a de Motosserra e Motorroçadora

Ficha Técnica do Curso: Operador/a de Motosserra e Motorroçadora
Refª: FB_227

Modalidade de Formação:

Área de Formação:

Formação de Especialização

862 - Segurança e higiene do trabalho


Apresentação:
É uma formação de caráter obrigatório de acordo com a aplicação das regras de segurança no trabalho, para operadores que trabalhem em empresas como profissionais nestes equipamento.

Objectivos Gerais:
Prevenir riscos associados ao uso e ao manuseamento seguro dos equipamentos moto-manuais, respeitando as normas de SHST e de proteção ambiental.

Objectivos Específicos:
Cumprir as normas de SHST, de forma a prevenir e reduzir riscos associados à utilização da motosserra e motorroçadora;
Identificar e caracterizar os constituintes mecânicos e as características técnicas dos equipamentos e executar correctamente os procedimentos básicos de manutenção, afiação e regulação do equipamento;
Operar correctamente com os equipamentos, escolher o disco de trabalho mais adequado ao trabalho a realizar e em função do tipo de máquina, utilizando os métodos e técnicas apropriados com respeito pela ergonomia e eficiência.

Destinatários:
Estudantes da área florestal, trabalhadores florestais, motosserristas, produtores florestais, prestadores de serviços, empresas ligadas ao sector florestal, bombeiros e público em geral que utilize a motosserra de modo esporádico.

Programa:

1.

Segurança, Higiene e Saúde na utilização de equipamentos moto-manuais (4h)

1.1.

Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho Florestal

1.2.

Regras de Segurança, Higiene e Saúde

1.3.

Equipamentos de Proteção Individual

1.4.

Motorroçadora

1.5.

Constituição e funcionamento da motorroçadora

1.6.

Dispositivos de segurança da motorroçadora

1.7.

Utilização da motorroçadora: Ajuste do arnês, arranque e paragem, abastecimento

1.8.

Utilização da motorroçadora equipada com cabeçote de fio, discos de três pontas, discos destroçador

1.9.

Ajustamento das técnicas de trabalho

1.10.

Motosserra

1.11.

Constituição e funcionamento de Motosserra

1.12.

Dispositivos de segurança da Motosserra

1.13.

Utilização da Motosserra: arranque e paragem, abastecimento

1.14.

Abate, corte de ramos, traçagem e toragem

1.15.

Métodos e técnicas de utilização

2.

Utilização prática de equipamentos moto-manuais em operações florestais (8h)

2.1.

Aplicação prática

2.2.

Treino e aperfeiçoamento de técnicas na operação com equipamentos moto-manuais
Carga horária total: 12h

Requisitos mínimos de participação:

1. Habilitações académicas
Os formandos deverão possuir grau académico entre Não especificado e Doutoramento.

2. Situação profissional (basta cumprir um destes requisitos)
A situação profissional dos fromandos deverá ser uma das seguintes:

  • Trabalhador por conta de outrem
  • Trabalhador independente / Trabalhador por conta própria
  • Desempregado
  • À procura do primeiro emprego
  • Funcionário público
  • Estudante
  • Reformado

Localidades:

Póvoa de Varzim


Formadores:


Financiamento:

Horários de Formação:

Misto


Formas de Organização:

Presencial


Metodologias de Formação:

Ativa, centrada no/a participante, utilizando diversas técnicas de ensino como, exposição dialogada, demonstração, simulação, estudo de casos e trabalhos de grupo.

Metodologias de Avaliação:

A avaliação das aprendizagens realizadas por cada formando/a, como garante da qualidade da aprendizagem, é efetuada tendo por referência os objetivos globais e específicos da ação pelo que a forma e os instrumentos de avaliação a utilizar devem ser coerentes com os mesmos.
A avaliação das aprendizagens individuais contempla diferentes momentos e tipos de avaliação que facilitam a aferição das competências ao longo e no final do curso.
Assim, os/as formandos/as serão sujeitos a uma avaliação pedagógica contínua (ao longo do processo formativo), tendo por base o seu contributo para a formação e o seu desempenho nos exercícios propostos, devendo ter aprovação na avaliação sumativa (Teste escrito/ Prova Prática) .


Recursos materiais e pedagógicos:

O material didático de apoio ao desenvolvimento das ações de formação abrangem meios de diversa natureza, nomeadamente material audiovisual, material informático e outros, de forma a assegurar o bom desenvolvimento da formação.

A Futurbrain Centro de Formação Lda. elaborou um programa pormenorizado ou Manual de Apoio ao/à Formando em que estão definidos os objetivos pedagógicos, os conteúdos programáticos desenvolvidos e o material de apoio, para que os/as formandos/as possam ter uma visão de conjunto da ação de formação e, se o desejarem, vir a aprofundar alguns dos conteúdos tratados.

O/a formador/a deve selecionar os recursos didáticos mais adequados à prossecução dos objetivos gerais e específicos previamente definidos, tendo em conta as características do público-alvo e os objetivos da ação de formação.

Espaços físicos:

Sabemos que o espaço formativo assume uma importante função pedagógica no desenvolvimento da formação, por isso as nossas Salas de Formação possuem sempre boas condições de luminosidade, ventilação, temperatura, insonorizarão e limpeza. Estão equipadas com mobiliário ergonómico e todos os recursos materiais e didácticos necessários. São espaçosas e amplas, de modo a viabilizar configurações facilmente adaptáveis a cada momento da formação, permitindo a comunicação e a realização de actividades e situações de aprendizagem diferenciadas.

Os locais de formação são de fácil acesso, apoiados por áreas de convívio, cafetaria e restauração.


Certificação:

Caso o/a formando/a obtenha aproveitamento no final do curso e tendo estado presente, no mínimo, em 90% da carga horária total da ação, é-lhe atribuído um certificado de formação profissional.
Caso não obtenha aproveitamento será atribuído um certificado de frequência da ação.
O certificado de qualificação profissional é emitido pela plataforma SIGO.

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