Cursos de formação

Estratégias Psicopedagógicas e a intervenção no comportamento problemático em contexto escolar Refª: FB_487 Carga horária total: 7h

Apresentação
A ação de formação “Estratégias Psicopedagógicas e Intervenção no
Comportamento Problemático em Contexto Escolar” é pertinente face aos
desafios atuais da gestão do comportamento em sala de aula, exigindo respostas
educativas mais eficazes e fundamentadas.
A sua organização permite compreender o comportamento e os fatores que o
influenciam, identificar e analisar situações problemáticas e aplicar estratégias
preventivas, como o reforço positivo e a promoção de competências socio
emocionais. Inclui ainda uma componente prática centrada na gestão de sala de
aula e na intervenção em situações concretas.
Desta forma, contribui para práticas pedagógicas mais ajustadas e para a promoção
de ambientes de aprendizagem positivos

Destinatários
Ativos empregados, especialmente ligados a contextos escolares / educativos / apoio pedagógico.

Localidades
Instalações do Cliente

Programa
1.	Estratégias psicopedagógicas e intervenção no comportamento problemático em contexto escolar (7h)
	1.1.	Enquadramento e compreensão do comportamento
	1.2.	Identificação e análise
	1.3.	Estratégias psicopedagógicas
	1.4.	Intervenção prática
(Carga horária total: 7h)
Requisitos mínimos de participação
1. Habilitações académicas (requisito obrigatório) Grau académico mínimo: Não especificado Grau académico máximo: Não especificado 2. Situação profissional Todas as situações profissionais são admitidas.

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