35 horas

A segurança infantil, nomeadamente, ao nível do seu transporte, deve constituir uma preocupação de toda a sociedade.

A Lei 13/2006, de 17 de Abril, regulamenta o transporte colectivo de crianças, aplicando-se a todos os casos de transporte colectivo de crianças de e para estabelecimentos de educação e ensino, creches, jardins de infância e outras instalações ou espaços onde decorram actividades educativas ou formativas, designadamente, o transporte para locais destinados à prática de actividades desportivas ou culturais, visitas de estudo e outras organizadas para a ocupação de tempos livres.

A condução de automóveis afectos à actividade de Transporte Colectivo de Crianças só pode ser efectuada por motoristas que possuam um certificado emitido pelo IMTT. Para acesso a este certificado é necessário a frequência de acção de formação que garanta conhecimentos sobre regras e medidas de segurança específicas do transporte de crianças, sobre primeiros socorros e relacionamento interpessoal.

8 horas

A formação em Trabalho em Espaços Confinados tem como objetivo a prevenção de riscos relacionados com o trabalho desenvolvido em espaços confinados.
É fundamental para garantir a segurança de trabalhadores que desenvolvam o seu trabalho neste tipo de espaços - galerias subterrâneas, fossas, túneis, chaminés, caldeiras, silos, tanques, porões, cisternas, ou qualquer outro tipo de local onde, ainda que aberto, se acumulem gases mais pesados que o ar.

50 horas

Comportamentos disfuncionais na criança ou jovem
Ansiedade e distúrbios emocionais
Depressão
Agressividade
Isolamento
Sono e seus problemas
Perturbações do comportamento: diagnóstico, avaliação e intervenção
Fatores de risco de perturbação do comportamento:
- Individuais: fatores genéticos, défices neurocognitivos da criança, período pré e pós natal
- Familiares: Tipo de vinculação, disfunção familiar, patologia psiquiátrica parental
- Ambientais: Grupos de pares delinquentes, insucesso e absentismo escolares, exposição a violência nos meios de comunicação
Fatores de stress e fatores de resiliência
Comportamentos disruptivos e antissociais: conceitos, causas e consequências
Indisciplina, violência, “bullying”
Papel da família
- Estilos parentais e sua relação com comportamentos disfuncionais ou disruptivos
Papel das instituições
Papel dos profissionais
Estratégias de intervenção

8 horas

Praticar uma condução defensiva, económica e ambiental, reduzindo a sinistralidade e o consumo de combustível.

25 horas

Dinâmica do comportamento humano - o indivíduo no seio das organizações
Organização e administração
Organigrama
Liderança e coaching
Enquadramento
Teorias clássicas da liderança
Novas teorias da liderança
Liderança positiva
Funções da liderança
- Gestão de pessoas
- Comunicação e delegação
- Resolução de conflitos
- Tomada de decisão
- Motivação
- Teambuilding
Coaching nas organizações
- Definição de coaching
- Líder/Coach
- Coaching enquanto ferramenta de desenvolvimento pessoal
- Tipos de coaching
- Organizacional
- De equipas
- Individual
- Pessoal
Papel da motivação no comportamento
Teorias da motivação
Comportamentos mobilizadores da motivação
Importância do grupo na dinâmica das relações interpessoais
Comportamentos de participantes em grupo
Grupo eficiente

25 horas

Necessidades hídricas das plantas
Técnicas de regadio mais utilizadas
Normas de cuidados ambientais com a utilização de água para regadio
Culturas utilizadas em regadio
Milho
Girassol
Beterraba
Tomate
Sorgo
Luzerna
Outras culturas de interesse na região
Utilização de aparelhos de medida